依托innojoy专利分析助力学科服务——以广东技术师范学院为例

伴随我国实施创新驱动战略以及高校创新成果的大量涌现,专利数持续增长,对于专利信息服务的需求愈发迫切。专利信息服务为高校师生提供深层次、个性化的学科服务。文中依托innojoy专利分析平台,以广东技术师范学院10年(2008~2017年)来的专利申请量、专利申请趋势、专利技术热点、专利主发明人以及专利转让等方面的数据统计分析为例,从学科服务的角度为师生的科技创新、研究水平和发展趋势等方面提供相对客观的专利信息,为制定和完善学科服务提供决策参考。