新时代“三扶五助”发展型资助育人体系实践研究——以河源职业技术学院为例

以河源职业技术学院资助育人实践为例，该校在长期的工作实践中建立了“三扶五助”即扶困、扶智、扶志(“三扶”)和经济帮助、思想帮助、心理帮助、学业帮助、就业帮助(“五助”)的发展型资助体系，并取得了显著成果。

Practical Study on Development-oriented Funding System of "Three Support and Five Assistance" in the New Era——Take Heyuan Polytechnic as an Example