高等教育质量的本质与特性探析

探讨高等教育质量的本质和特性，提出了满足高等教育机体在运转、发展过程中自身特定的内在规定要求和社会的外在规定需要的一切特性－自主性、功效性、调适性、通达性、协同性和可靠性的高等教育质量观。