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| 高职汽车专业高效课堂教学策略探究 | |
| 引用本文： | 方俊.高职汽车专业高效课堂教学策略探究[J].汽车维护与修理,2018(16). |
| 作者姓名： | 方俊 |
| 作者单位： | 浙江汽车职业技术学院 |
| 摘 要： | 正高职汽车专业教学具有范围广、操作性强、易学难懂等特点。在传统教学模式下,教师往往单方面高强度地向学生灌输教学知识,让学生进行强行记忆,导致学生很难掌握教学内容,出现一知半解或者根本不会的现象,有了效率却失了质量。而在高效课堂模式下的高职汽车专业教学,是以培养技能型人才为主的新型教学模式,其特点在于强调学生的"主观能动性",目的在于培养学生终身学习的理念,以及沟通交流与团队协作能力。高效课堂应以 |
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