|
|||||
|
|
| 论一体化课程学习任务的设计导向——以《汽车电气系统检修》课程学习任务为例 | |
| 引用本文： | 冯月崧.论一体化课程学习任务的设计导向——以《汽车电气系统检修》课程学习任务为例[J].汽车维护与修理,2018(6). |
| 作者姓名： | 冯月崧 |
| 作者单位： | 广州市轻工技师学院 |
| 摘 要： | 正目前国内正在进行新一轮的一体化课改,而在广东省特别是广州地区,正走在课改的最前沿,广州市轻工技师学院(以下简称"学院")作为广州市属的技师院校,也正走在课改的前沿阵地。我院汽车维修专业本着以就业为导向,以能力为本位,以岗位需要和职业标准为参考依据,以培养学生综合职业能力为目标,着力解决目前职业教育课程体系、教学内容与企业实际需要、就业岗位脱节等比较 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |