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| 大学生英语自主学习能力性别差异的调查与研究 | |
| 引用本文： | 阎莉,向国华.大学生英语自主学习能力性别差异的调查与研究[J].武汉船舶职业技术学院学报,2012(4):112-115,122. |
| 作者姓名： | 阎莉 向国华 |
| 作者单位： | 1. 武汉工程大学,湖北武汉,430205 2. 武汉科技大学,湖北武汉430081 |
| 基金项目： | 武汉工程大学重点教学建设工程项目课题《大学英语课程对本科生学业的支撑研究》（Z2011016）的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 国内外许多学者对自主性外语学习进行了大量探讨与研究,但从性别个体因素的角度研究非英语专业本科生自主性学习能力现状却不多。本文侧重调查自主性外语学习能力性别的差异。通过问卷和访谈对161名非英语专业一年级学生自主性英语学习情况进行了调查。结果表明,我国大学生男生和女生在自主性学习能力方面存在共性和差异,笔者在分析其原因的基础上提出了相应的建议。 |
| 关 键 词： | 性别 共性 差异 自主性学习能力 |
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