首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

错误分析对英语教学的指导意义
引用本文:陈琼,钟蓓.错误分析对英语教学的指导意义[J].河北交通科技,2007(1).
作者姓名:陈琼  钟蓓
作者单位:河北交通职业技术学院基础部 石家庄050091
摘    要:对错误的层次及产生错误的原因进行了相应分析,并以教学过程中出现的错误实例进行了说明。明确了纠错的原则,总结出三种不同的纠错方法。

关 键 词:错误分析  基础英语教学  错误纠正

On the Directive Significance of Error Analysis in Basic English Teaching
Chen Qiong Zhong Bei.On the Directive Significance of Error Analysis in Basic English Teaching[J].Hebei Jiaotong Science and Technology,2007(1).
Authors:Chen Qiong Zhong Bei
Abstract:This paper does some researches on students' errors in Basic English learning.Identifying some principles of how to correct errors,the paper comes up to three different means of correcting the errors,which are:the means of drilling,the means of analysis and the means of hinting.
Keywords:error analysis  basic English teaching  error correction
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号