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| 农村基础教育的现状分析及其对策建议——以武汉市汉南区邓南街为例 | |
| 引用本文： | 陈世宁,李飞.农村基础教育的现状分析及其对策建议——以武汉市汉南区邓南街为例[J].武汉船舶职业技术学院学报,2012(1):15-17,25. |
| 作者姓名： | 陈世宁 李飞 |
| 作者单位： | 武汉船舶职业技术学院,湖北武汉430050 |
| 基金项目： | 笔者参与湖北省“万名干部进万村入万户”活动期间在驻点地区对农村教育事业发展的实证调研成果 |
| 摘 要： | 在二元经济结构背景下,发展农村教育对挖掘我国人力资源潜力、推进农村转型等均具有重要的意义。本文以农村教育为研究对象,在总结和借鉴前人研究成果的基础上,对我国农村教育的现状、成因进行分析,并提出对策建议。 |
| 关 键 词： | 农村教育 教育结构 |
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