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款款而来情满怀——小议叠字
引用本文:杨飒.款款而来情满怀——小议叠字[J].郑州铁路职业技术学院学报,2006,18(4):9-9,13.
作者姓名:杨飒
作者单位:郑州技师学院,河南郑州,450006
摘    要:引导学生理解叠字的作用,体会其形象性、音乐性、抒情性共有的表达效果。训练学生的语感和对美的感知。

关 键 词:叠字  形象性  音乐性  抒情性  和谐  美感
收稿时间:2006-04-03
修稿时间:2006年4月3日
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