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高中数学小组合作式教学课堂高效性的研究
引用本文:程方.高中数学小组合作式教学课堂高效性的研究[J].中国电动车,2015(8).
作者姓名:程方
作者单位:哈尔滨师范大学教师教育学院,黑龙江哈尔滨,150025
摘    要:在数学课堂教学过程中,一定要重视小组合作式教学模式的应用,充分重视学生学习的主体地位,加强老师的引导作用,实现学生的自主探究,提高教学效率. 同时,在开展教学活动的时候,老师一定要重视教学方法的运用,调动学生学习的兴趣与积极性,实现预期的教学目标与课堂教学的高效性.

关 键 词:高中数学  小组合作式  教学  课堂高效性
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