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英语口语教学中的“四重唱”——小议英语听说能力的培养
引用本文:陈敏.英语口语教学中的“四重唱”——小议英语听说能力的培养[J].武汉船舶职业技术学院学报,2014(1):128-131.
作者姓名:陈敏
作者单位:湖北水利水电职业技术学院,湖北武汉430000
摘    要:英语口语教学正日益受到人们的重视。本文根据语言学习的规律,通过教学实践和研究,提出了"四重唱"教学法,将英语口语教学分为"脱口秀"、"双人对话"、"词义联想"、"视听演练"四个"声部",有效的培养了学生的听说能力和交际能力。

关 键 词:交际能力  听说能力  脱口秀  双人对话  词义联想  视听演练
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