|
|||||
|
|
| 在理工科院校开设女性学课程的意义及尝试 | |
| 引用本文： | 黄颖.在理工科院校开设女性学课程的意义及尝试[J].华东交通大学学报,2006,23(Z1):22-24. |
| 作者姓名： | 黄颖 |
| 作者单位： | 华东交通大学,人文社会科学学院,江西,南昌,330013 |
| 摘 要： | 由于工科院校男生多女生少,工科院校的性别意识和性别态度较为淡漠.所以在工科院校开设性别教育课程,对两性和谐有着十分重要的意义.本文通过对在本校开设女性学课程的尝试,对此做了一定的分析和实践介绍. |
| 关 键 词： | 工科院校 女性学 意义 尝试 |
| 文章编号： | 1005-0523(2006)综合-0022-03 |
| 修稿时间： | 2005年7月4日 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《华东交通大学学报》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《华东交通大学学报》下载免费的PDF全文 | |