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| 产教融合背景下活页式教材的开发与应用——以中职院校《汽车发动机构造与维修》课程为例 | |
| 作者姓名： | 张辉 刘红梅 |
| 作者单位： | 秦皇岛技师学院 |
| 摘 要： | <正>目前,中职院校专业课教材普遍存在内容单一、知识陈旧,与企业新技术、新工艺相脱节,教材内容偏重的是理论知识点,不符合职业院校学生的认知规律,缺乏对学生职业综合素质和创新思维的培养,各专业使用的教材通用性不强等问题。为落实国家职业教育改革实施方案,保持教材有较高的时代跟随度,与时俱进,注重学生自主学习能力、团队协作能力与创新能力的培养,本文以汽车维修企业实际工作过程和岗位职责为依据, |