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| 营造职业教育的体验性学习环境 | |
| 引用本文： | 滕玮峰.营造职业教育的体验性学习环境[J].中国电动车,2010(6):87-88. |
| 作者姓名： | 滕玮峰 |
| 作者单位： | 浙江商业职业技术学院,浙江杭州310053 |
| 摘 要： | 体验性学习是帮助职业教育对象很好地掌握专业技能的重要方式。本文在强调体验性教学必要性的基础上,以旅游类的“饭店服务与管理”专业为例,阐述了如何从任务引领型专业课程教学改革、工学结合教学模式深化两方面营造职业教育的体验性学习环境。 |
| 关 键 词： | 体验性学习 职业教育 任务引领 工学结合 |
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