《柴油机供油及电控系统》课程改革研究

分析了传统柴油机课程教学中存在的问题,基于工作过程对《柴油机供油及电控系统》课程的内容进行了设置。选择国内具有代表性的7套柴油机电控系统及辅助控制系统,以其典型检修项目的工作过程为导向,科学设计了7个教学情境以及与之配套的教学方法和教学评价方式,提高了学生的自主学习意识和动手能力。