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提高钢琴教学实效性的分析
作者姓名:于晓春
作者单位:北华大学师范分院,吉林 吉林,132013
摘    要:师范院校音乐专业的学生将来要从事中小学或幼儿的音乐教育工作,需要具备较强的音乐专业素养和综合素质,在音乐专业的钢琴教学中,就要促使学生积极主动地参与学习,通过丰富灵活的教学方法,提高钢琴弹奏的技能技巧,提高教学效率。

关 键 词:钢琴教学  实效性  音乐素养  综合素质
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