浅谈对教育技术学的认识及提高策略

尽管改革开放以来,教育技术学在我国得到了快速发展,但中国是一个庞大的国家,它作为一门新兴学科出现,人们对其认识尚不够明确。为了教育技术学的稳步发展,提高人们对它的准确定位就显得尤为重要。本文从教育技术学的定义及目前所处的形势入手,提出了提高人们对教育技术学这一学科认识的相关策略。