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适应高职院校线上线下混合式教学需求的数字化校园建设探讨
作者单位:武汉交通职业学院 现代教育信息中心,湖北 武汉430065
摘    要:2020年,突如其来的新冠肺炎疫情在全球大流行,线上教学上半年成为高职院校"常规性"教学方式,"全面网课"加速推动了线上线下混合式教学改革。以"推进器""稳定器""碰撞器"作类比,概括线上线下混合式教学的重要意义,进而为满足高职院校线上线下混合式教学需求,重点针对数字化校园建设过程中的平台、功能、资源和整合四方面存在的问题,提出了规划、保障及服务三项建设原则和相应的对策。

关 键 词:高职院校  混合式教学  数字化校园建设
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