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基于校企融合的中职汽修专业“产、学、研”课程体系的构建与实践
引用本文:孟邦,徐峰,盛国超.基于校企融合的中职汽修专业“产、学、研”课程体系的构建与实践[J].汽车维护与修理,2023(6):52-55.
作者姓名:孟邦  徐峰  盛国超
作者单位:2. 安徽汽车应用技师学院
摘    要:<正>1研究背景1.1政策依据党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视职业教育发展,为深化校企融合,促进职业教育高质量发展,国家出台一系列政策举措,均提出完善产教融合办学机制。创新校企合作办学机制是新时期促进职业教育高质量发展的关键所在、命脉所系,关系职业教育的生存发展和企业的长远发展。

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