浅析技能竞赛选手在备赛中的“高原现象”——以汽车营销赛项为例 |
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引用本文: | 余浩铭,杨洋.浅析技能竞赛选手在备赛中的“高原现象”——以汽车营销赛项为例[J].汽车维护与修理,2023(10):77-78. |
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作者姓名: | 余浩铭 杨洋 |
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作者单位: | 1. 东莞市汽车技术学校;2. 东莞市机电工程学校 |
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摘 要: | <正>1技能竞赛中的“高原现象”“高原现象”是教育心理学中的一个概念,指在学习过程中出现的暂时停顿或下降的现象。例如在技能竞赛备赛过程中的某一阶段,选手出现了停滞甚至倒退的现象,在日常训练中表现出挫折感、失败感、烦躁感等一系列心理问题,具体表现为精神不振、学习效率低下、自我怀疑与否定等,这就称之为“技能竞赛选手在备赛中的高原现象”,以下简称为“高原现象”。技能竞赛不同于其他文化考试,不仅要求选手专业知识广泛深入,还要求选手技能须熟练精湛。因此,“高原现象”对技能竞赛选手在备赛中的影响非常大。
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