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围绕“三教”改革 推进课堂革命——以汽车销售实务课堂教学为例
引用本文:甘秀芹.围绕“三教”改革 推进课堂革命——以汽车销售实务课堂教学为例[J].汽车维护与修理,2023(8):36-40.
作者姓名:甘秀芹
作者单位:南京交通职业技术学院
摘    要:<正>职业教育的课堂革命,就是革传统课堂的“命”,革除当下知识本位、教师主体、教室局限、教材陈旧、教法单一、教学手段落后等弊端。课堂革命势在必行,不仅是当前深化教育改革、落实立德树人的重要命题,也是新时代职业教育提质培优项目建设中最难最重要的部分,应通过聚焦课堂教学实践,围绕立德树人根本任务,实施“三教”(教师、教材、教法)改革与创新不断推进课堂革命。

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