基于现代学徒制的中职汽修专业校本课程建设研究 |
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引用本文: | 唐晓云.基于现代学徒制的中职汽修专业校本课程建设研究[J].汽车维护与修理,2023(10):10-11. |
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作者姓名: | 唐晓云 |
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作者单位: | 江苏省如东中等专业学校 |
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摘 要: | <正>由于中职学校普遍存在理论教学与实践教学脱节、实训基地建设不足等问题,目前校企合作还没有很好地实现校企共同发展。因此在实际教学中普遍采用“双师型”教师搭配企业员工进行实践教学,理论与实践结合较少。校本课程作为人才培养体系中重要因素之一,在人才培养过程中起着重要导向作用。因此必须加强现代学徒制背景下的校本课程建设工作,才能更好地服务于汽车产业和社会经济发展。
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