职业教育教材总体状况调查分析——以山东省职业教育教材为例 |
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引用本文: | 彭德豹.职业教育教材总体状况调查分析——以山东省职业教育教材为例[J].汽车维护与修理,2023(6):57-61. |
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作者姓名: | 彭德豹 |
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作者单位: | 济南工程职业技术学院 |
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摘 要: | <正>教材既是教学活动中立德树人的基本载体,又是呈现教学内容的重要媒介;既能直接体现教育领域的国家意志,又能影响教育意识形态导向和人才培养质量。2019年,国务院和教育部先后颁布的《国家职业教育改革实施方案》和《职业院校教材管理办法》,都倡导开发使用新型活页式、
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