基于CIPP模式的高职教育人才培养质量评价体系研究 |
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作者姓名: | 许丽芳 |
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作者单位: | 福建对外经济贸易职业技术学院外语系 |
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基金项目: | 2014年福建省职业技术教育学会课题(【2014】16号) |
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摘 要: | 在高职教育人才培养中,以CIPP模式为基础,构建人才培养质量评价体系,使评价体系贯穿人才培养全过程。通过背景评价调整人才培养目标定位,使之更有针对性;通过输入评价完善人才培养方案,使之更具系统性;通过过程评价引导教学及管理活动,使之更有反馈性;通过成果评价评判人才培养的最终效果,使之更具发展性。
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关 键 词: | CIPP模式 高职教育 人才培养 质量评价体系 |
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