浅议教学型本科院校教师教学与科研工作的协调发展 |
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引用本文: | 林松.浅议教学型本科院校教师教学与科研工作的协调发展[J].中国电动车,2008(7):132-133. |
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作者姓名: | 林松 |
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作者单位: | 南阳师范学院经济与管理学院 河南南阳473061 |
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摘 要: | 教学型本科院校中如何处理教师科研与教学的关系是一个始终引人关注的问题。正确地解决这一问题对于教师业务素质及科研能力的提高,以及学校自身的良性发展都具有非常重要的意义。因此,应该在坚持以教学为中心,教学促进科研,科研反哺教学的原则下,不断完善学校的教学体制、激励机制以及对科研与教学的价值评价,从而使教学型高校步入良性发展的正确轨道。
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关 键 词: | 科研 教学 激励机制 价值评价 |
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