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产教融合背景下新形态教材开发研究——以《城市轨道交通车辆构造与检修》为例
作者姓名:
王东阳
车畅
作者单位:
陕西交通职业技术学院
摘 要:
随着社会的发展和职业教育的改革,产业需求不断变化,传统的教材已经不能完全满足现代产业对人才的要求。因此,产教融合成为了推动高等教育改革的重要举措。在这个背景下,新形态教材的开发变得尤为重要。本文将以《城市轨道交通车辆构造与检修》为例,探讨如何在产教融合的理念下进行教材开发研究。
关 键 词:
产教融合
教材开发
城市轨道交通车辆构造与检修
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