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| 工匠精神融入《机械制图与CAD技术基础》课程的策略研究 | |
| 引用本文： | 陈红琴,单杰,吴菁,沈雪梅.工匠精神融入《机械制图与CAD技术基础》课程的策略研究[J].时代汽车,2024(6):65-67. |
| 作者姓名： | 陈红琴 单杰 吴菁 沈雪梅 |
| 作者单位： | 扬州高等职业技术学校 |
| 基金项目： | 第五期江苏省职业教育教学改革研究课题“工匠精神融入《机械制图与CAD技术基础》课程的实践研究”,一般立项（项目编号：ZYB478）； |
| 摘 要： | 工匠精神是从业者职业能力与职业品质的内在体现，工匠精神展示出的是相关从业人员对于自己的职业发展所包含的专业素质和品德修养、是实事求是的工作作风。将工匠精神的育人功能与职业学校专业课程教学相融合，可以帮助学生树立正确的职业价值观。《机械制图与CAD技术基础》是学生进校涉及的第一门专业平台课，应特别重视工匠精神与该课程的有效融合，文章将重点阐述工匠精神融入《机械制图与CAD技术基础》课程教学的路径和方法，以期提升学生职业认同和行业自信，实现知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一。 |
| 关 键 词： | 工匠精神 机械制图与CAD技术基础 策略 |