共生理论视角下的创新创业教育与专业教育融合探究

创新创业教育与专业教育有机融合是新时期人才培养适应社会经济发展的必然趋势，二者是相辅相成、相互促进的共生关系。文章从共生理论的视角，对创新创业教育与专业教育融合的必要性和融合共生的要素，即共生单元、共生模式以及共生环境三要素进行了分析，旨在为创新创业教育与专业教育融合找到契合点，全面提升学校创新人才培养能力。