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杂志ISSN号
卓越绩效模式下职业本科师资素质模型构建——以长春汽车工业高等专科学校为例
作者姓名:
靳光盈
轩凡林
作者单位:
长春汽车工业高等专科学校
摘 要:
<正>2022年10月12日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》(以下简称《意见》),并发出通知要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《意见》中指出,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、
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