高校线上教学的实施经验与反思——以财会专业课程为例

文章针对线上教学缺乏学习氛围、课堂互动较差、教学监管力度不足等弊端，从课程建设、课前预习、课堂讲授、课后作业与反思等多环节出发，对教学经验进行了总结，希望能够为在线课程建设和教学提供一些参考。