教育数字化背景下高职教师信息素养提升路径研究 |
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引用本文: | 张月,吴兆明.教育数字化背景下高职教师信息素养提升路径研究[J].中国电动车,2022(12):155-157. |
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作者姓名: | 张月 吴兆明 |
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作者单位: | 无锡职业技术学院 |
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摘 要: | 教育数字化对高职教师的信息素养提出了更高的要求,教师信息素养成为进一步推动教育教学改革的关键。基于江苏、广东、浙江等16个省份的高职院校教师信息素养调研数据,梳理并分析了数字化背景下教师信息素养的内涵、现状和问题,并探讨了高职教师信息素养提升路径。
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关 键 词: | 信息素养 高职院校 教师 教育数字化 |
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