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杂志ISSN号
也谈教学中教师的角色定位
作者姓名:
李博
作者单位:
辽宁师范大学,影视艺术学院,辽宁,大连,116029
摘 要:
以高校表演专业为例,从职业道德的示范者、兴趣的启发者、深入学习的引领者、创造力的发掘者几方面,论述教师在教学中的角色定位。
关 键 词:
教学
高校教师
角色定位
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