|
|||||
|
|
| 中职学生发动机拆装教学评价方式的研究 | |
| 摘 要： | 正目前,浙江省中等职业教育课程改革正在有序进行中,本次改革总的思路是把选择性教育思想引入中职课程改革,赋予学生更多的学习选择权,切实转变学生学习方式,大胆尝试做中学学中做新的学习方式,逐步推进和实行走班制学分制弹性学制等现代教育教学组织形式。发动机拆装实训课是中等职业学校汽车运用与维修专业及相近专业的核心实训项目,我校在选择性课改中将其定位为必选课程,作为汽车运用与维修专业学生学习基础课。但根据本次选择性 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |