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| 对职业学校教学模式的思考 | |
| 摘 要： | 正在新形式下,如何充分发挥职业学校的教育教学优势,有效对学生实施教育,值得每一个教育工作者进行积极探索、思考和实践。根据办学40余年的经验与实践,并结合当今社会汽车行业的发展状况,笔者认为高技教育的本质特征是:培养生产、制造、管理、服务第一线的高技能应用型人才,并从社会需求和职业教育地位出发,确定其教育地位和培养目标,形成有别于学科型、工程型的高技能应用型人才。为此,如何在新形势下改革职业院校教学模式是社会 |
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