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高校课堂艺术化教学的实践研究
引用本文:王首绪,凌月红,等.高校课堂艺术化教学的实践研究[J].交通高教研究,2002(1):42-44.
作者姓名:王首绪  凌月红
摘    要:课堂不仅是传授知识的场所,也是陶冶情操的殿堂;既是师徒严谨治学的园地,也是交织师生感情的乐园。通过艺术化的课堂教学,使传授的知识被高效接受,提高课堂效率和学生的综合素质。

关 键 词:艺术化教学  课堂教学  教学艺术  教学效果  高等学校  课堂效率  课堂内容  情感交流
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