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跨学科视野下对Point of View的重新界定
引用本文:申丹.跨学科视野下对Point of View的重新界定[J].上海交通大学学报(哲学社会科学版),2023(1):1-13.
作者姓名:申丹
作者单位:北京大学外国语学院英语系
基金项目:国家社科基金中华学术外译项目重点项目(21WWWA001)的阶段性研究成果,是在改写原著(申丹:《叙述学与小说文体学研究》第四版)的过程中的新的研究发现和拓展,该节英文版将由伦敦和纽约的Routledge出版社出版;
摘    要:在西方叙事作品研究界,“point of view”自20世纪初以来一直是一个核心概念和热门话题。叙事学和文体学都十分关注这一话题。表面上看,两个学派对“point of view”进行了大致相同的探讨,而实际上两者在理念和路径上各行其道且相互排斥。叙事学界在探讨“point of view”时,将其囿于观察者的感知(区分“谁说”和“谁感知”),这种自我限制不合情理。与此相对照,文体学在探讨“point of view”时,聚焦于叙述者(说话者)的立场态度,这种自我限制也造成了很大问题。这两个学派在探讨“point of view”时各自的片面性以及相互之间的排他性还导致了不少理论上的混乱。这也对国内的研究造成了影响。本文在指出以往问题的基础上,对“point of view”提出切合实际的新的界定,旨在通过这一新的界定帮助推进理论探讨的发展并促进跨学科研究,以便对叙事作品进行更好、更为全面的分析。

关 键 词:point  of  view  重新界定  叙事学与文体学  片面与混乱  跨学科研究
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