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基于计算机多媒体的大学英语教学评估理论与实践
作者姓名:
陈小娟
作者单位:
泉州师范学院 362305
摘 要:
教育部于2004年1月颁布的《大学英语课程教学要求》中明确指出:教学评估是大学英语教学的一个重要环节。教学评估分为形成性评估和终结性评估。本文根据教学理论和实践,探讨了基于计算机和课堂的英语多媒体教学评估模式。
关 键 词:
大学英语
教学评估
理论
实践
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