将“三种精神”融入学生素质教育的方法探索

<正>习近平总书记在2020年11月全国劳动模范和先进工作者表彰大会上关于劳模精神、劳动精神、工匠精神（简称“三种精神”）的重要讲话，是对“三种精神”内涵和意义完美的诠释，也是习近平总书记对全国职业院校助力实现中华民族的伟大复兴和两个一百年奋斗目标寄予的厚望。职业院校的教育目标是培养技术硬、理想信念坚定、劳动素养好、职业道德高的大国工匠和能工巧匠。但近年来部分职业院校出现重比赛轻教学、重技能轻“三种精神”培育的现象，和国家对能工巧匠、大国工匠的培养要求背道而驰。