基于职教园区的新能源汽车专业人才培养模式的探索与研究 |
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引用本文: | 张雯娣,张维军.基于职教园区的新能源汽车专业人才培养模式的探索与研究[J].汽车维护与修理,2022(8):57-58. |
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作者姓名: | 张雯娣 张维军 |
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作者单位: | 兰州石化职业技术大学 |
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摘 要: | <正>职教园区是我国职业教育集约化发展的重要产物,可充分实现教育资源的共生、共享、共融。甘肃省政府于2015年成立园区工作领导小组,规划建设方案,计划吸纳11所中高职院校入驻。目前已建成9所院校,入驻师生达10万人。同时甘肃省政府与教育部签署协议,把职教园区建设作为我省职业教育助推城镇化建设的重要抓手。兰白国家自主创新示范区作为“一带一路”人才的重要基地,必须紧跟国家发展战略,目前随着人们环保意识的增强及世界能源危机到来,新能源相关行业在各国迅速发展起来,尤其以新能源汽车行业最为突出,
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