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| 汽修专业开展现代学徒制人才培养模式的探索与实践 | |
| 引用本文： | 龚瑛英.汽修专业开展现代学徒制人才培养模式的探索与实践[J].汽车维护与修理,2022(24):52-54. |
| 作者姓名： | 龚瑛英 |
| 作者单位： | 上海市南湖职业学校 |
| 摘 要： | <正>现代学徒制是指通过学校、企业深度合作，教师、师傅联合传授，对学生以技能培养为主，旨在深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才的培养模式。2019年，我校“汽车运用与维修”专业成为上海市第三批现代学徒制项目。上汽通用汽车有限公司与我校有着多年的校企合作关系，其下属的12家经销商与我校合作开展了现代学徒制试点项目，我校在课程目标、课程理念、课程内容等环节中融入企业标准，让学生在校期间就能系统地学习并掌握企业所需的技能知识和实践本领， |