中职学生劳动教育与双创教育的契合性研究

<正>2020年3月，《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出劳动教育体现的时代特征：“适应科技发展和产业变革，注重新兴技术支撑和社会服务新变化，强化诚实合法劳动意识，提高创造性劳动能力”。2020年7月，教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》指出职业院校劳动教育的要求：“依托实习实训，参与真实的生产劳动和服务性劳动，提升创意物化能力，培育不断探索、精益求精、追求卓越的工匠精神”。