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“互联网+”背景下网络型MCAI课件评价体系研究

摘要：	本文介绍了"互联网+"背景下网络型MCAI课件评价体系建立的基本原则,构建了"互联网+"背景下网络型MCAI课件评价指标体系,利用层次分析法确定各评价指标的权重,建立了"互联网+"背景下网络型MCAI课件评价方案。
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