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| 元认知策略与航海英语口语成绩相关性研究 | |
| 引用本文： | 姜乐洁.元认知策略与航海英语口语成绩相关性研究[J].航海教育研究,2011,28(3):97-100. |
| 作者姓名： | 姜乐洁 |
| 作者单位： | 上海海事职业技术学院,上海,200120 |
| 摘 要： | 以高职院校航海专业学生为对象,对其元认知策略运用的差异与航海英语口语成绩的相关性进行调查研究,利用SPSS17.0对数据进行统计分析。相关性分析及独立样本t-检验结果表明,高分组和低分组在元认知策略的使用上有显著差异,元认知策略的使用与航海英语口语成绩具有正相关性。 |
| 关 键 词： | 元认知策略 航海英语 口语成绩 相关性分析 |
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