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| 热处理工艺与设备课程教学改革与实践 | |
| 引用本文： | 张洪亮,刘腾,王赫男,农智升,满田囡.热处理工艺与设备课程教学改革与实践[J].汽车实用技术,2024(9):159-162. |
| 作者姓名： | 张洪亮 刘腾 王赫男 农智升 满田囡 |
| 作者单位： | 沈阳航空航天大学材料科学与工程学院 |
| 基金项目： | 2022年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“产教融合、虚实一体新工科视域下材料类航空特色应用型人才培养实践教学体系创新与实践”（辽教通[2022]166号）； |
| 摘 要： | 热处理在现代制造业，尤其是汽车制造业中占有至关重要的地位。如何培养高素质的热处理工程师是高校教育教学工作面临的挑战。热处理工艺与设备课程主要讲授金属材料热处理工艺的制定和优化以及热处理设备的合理选用与设计等内容。近几年，沈阳航空航天大学热处理工艺与设备课程紧跟行业发展需求，在教学内容重构、教学方法创新和考核方式优化等方面进行了系列改革，提高了学生学习积极性，培养了学生的创新思维和工程应用能力。 |
| 关 键 词： | 热处理工艺 热处理设备 教学改革 产教融合 |