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| 实用写作教学探讨 | |
| 引用本文： | 刘学俊.实用写作教学探讨[J].航海教育研究,2005,22(2):61-62,79. |
| 作者姓名： | 刘学俊 |
| 作者单位： | 鞍山师范学院,辽宁,鞍山,114005 |
| 摘 要： | 用“物化”与“意化”的双重转化原则与“主体”能力的提高这一理论来研究指导实用写作教学，明确实用写作学和逻辑学的关系，最终达到完成实用写作教学过程——提高学生写作能力的目的。 |
| 关 键 词： | 高等教育 教学实践 实用写作 双重转化 逻辑思维 |
| 文章编号： | 1006-8724(2005)02-0061-02 |
| 修稿时间： | 2005年4月17日 |
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