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论缩短品德形成“后滞期“的班级工作
作者姓名:周国群
作者单位:周国群(无锡职业技术学院)
摘    要:透视现实的教育教学过程,我们不难看到品德的形成总是落后于知识的掌握,甚至学习极富于教育性的知识,也未能使学生随之产生相应的行为这一滞后现状,而面对品德形成的滞后性,教师的苦心仿佛已付诸东流,动摇着教师的信心,然而德育教育又是我们教师不可推卸的天职,如何做好缩短品德形成"后滞期"的班级工作?我将自己的工作及一点感悟供大家商讨

关 键 词:缩短  品德形成"  后滞期"    班级工作  唤醒潜力  建立责任心  加强自制力  提高德育  工作效率
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