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自学为主 精讲多练——物理教学改革的一项试验
引用本文:杨福国,贺建湘.自学为主 精讲多练——物理教学改革的一项试验[J].交通高教研究,1986(1):81-85.
作者姓名:杨福国  贺建湘
摘    要:中国的学生,进大学之后,情况与中小学有了变化,就感到种种不适应。相当多的新大学生,仍然希望跟在教师后面跑,不知道如何主动进取。可以说,他们几乎没有独立地获取知识的本领。

关 键 词:物理教学  精讲多练  自学  中小学  教师  大学生  获取  中国  改革  知识
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