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大学英语教学的翻译环节应当加强
作者姓名:
夏廷德
作者单位:
大连海事大学
摘 要:
本文论述了翻译环节在不同教学法中的地位和作用;指出了我国高等院校近年来在采用外语教学法及执行新修订的《大学英语教学大纲》中普遍存在的忽视翻译环节的偏激倾向;通过对测试结果的分析说明了由此造成的严重后果;并针对所存在的问题提出了相应的解决办法及建议
关 键 词:
翻译;英语教学;四、六级考试;教学法
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