课程思政视域下车身焊接技术课程的教学实践 |
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引用本文: | 姚雪锋.课程思政视域下车身焊接技术课程的教学实践[J].汽车实用技术,2023(16):143-147. |
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作者姓名: | 姚雪锋 |
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作者单位: | 上海市城市科技学校 |
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摘 要: | 课程思政是职业院校落实立德树人根本任务的主渠道,是构建“大思政”教育体系的重要举措。文章首先阐述车身焊接技术课程思政的背景,并以育人目标、育人内容、育人方式、育人机制为研究内容展开分析。在对实践结果进行跟踪调查的基础上,总结出以落实教师队伍、更新校本教材、创新教学方法、健全评价体系为路径的车身焊接技术课程思政建设思路。实践证明,车身焊接技术课程思政的实施有效推动了课程改革,提升了职业院校“三全育人”效果。
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关 键 词: | 车身焊接技术 课程思政 教学实践 三全育人 |
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