基于线上线下混合教学模式的《工程材料》活页式教材的开发与实践

职业院校必须深化产教融合，运用现代信息技术，及时将新技术、新规范纳入职教教学，倡导使用新型活页式、工作手册式教材。为此，以任务为导向、以学生为主体，架设了工作手册式教材的“项目教学”体系。同时，积极推动“线上+线下”混合式教学改革，使得线下教材有机融合了线上资源，进而编制出与线上平台同步的新型活页式教材。通过“互联网+”技术，及时将新标准、新规范有效地融入职教教学中，一方面避免了因教材编制的滞后性而误导学生，另一方面也提升了学生的自主学习能力，培养了学生良好的规范意识及职业素养。